Protagonistas del Cambio: ABP con Tecnología.
Resumen del Proyecto: “Tesoros de Río Hurtado: Un Legado por Preservar y Valorar”
Objetivos:
El proyecto busca promover la preservación y valoración del patrimonio natural y cultural de la comuna de Río Hurtado. Para ello, los estudiantes desarrollan habilidades de investigación, diseño y comunicación, utilizando herramientas tecnológicas para crear propuestas que integren aprendizajes de Historia, Tecnología, Matemáticas y Ciencias Naturales.
Protagonismo estudiantil:
Los estudiantes son el eje central del proyecto, actuando como investigadores y comunicadores. Ellos lideran la investigación del entorno local, proponen medidas de preservación y diseñan materiales informativos, como videos, trípticos y mapas interactivos, para sensibilizar a la comunidad.
Equipo motor:
El equipo docente, compuesto por profesores de diversas asignaturas y un asistente de tecnología, acompaña el proceso, fomentando el trabajo colaborativo y guiando las actividades en cada etapa. Este grupo facilita la integración curricular y asegura un enfoque interdisciplinario.
Resultados esperados:
Los productos del proyecto incluyen una mapa digital de turismo patrimonial, cápsulas audiovisuales sobre la riqueza cultural y natural de la comuna, y una exposición fotográfica y audiovisual. Estos resultados serán presentados a la comunidad escolar, generando un impacto positivo y fomentando la conservación del entorno.
Impacto:
Con “Tesoros de Río Hurtado,” los estudiantes se convierten en agentes de cambio, fortaleciendo su identidad local mientras desarrollan competencias académicas y sociales para enfrentar los desafíos de su comunidad.